PLH KELAS XI SMA GRESIK

BAB I

A.    Kualitas Air

Air merupakan salah satu sumber kekayaan alam yang dibutuhkan oleh makhluk hidup untuk menopang kelangsungan hidupnya. Selain itu, air dibutuhkan untuk kelangsungan proses industri, kegiatan perikanan, pertanian, dan peternakan. Oleh karena itu, apabila tidak dikelola dengan baik, air akan menimbulkan kerusakan maupun kehancuran bagi makhluk hidup.

World Health Organization (WHO) dalam pernyataannya yang berkaitan dengan ur "The Best of All Thing is Water" menunjukkan bahwa air itu sangat penting bagi seluruh kehidupan dan selalu dipandang sebagai barang yang sangat berharga sehingga perlu dijaga, dilindungi, dan dilestarikan. Bagaimanakah dengan kondisi air yang ada di sekitarmu?

Apakah masih layak untuk dikonsumsi? Mengingat sekarang ini banyak aktivitas manusia yang sangat merugikan bagi keberadaan air yang ada di lingkungan kita. Dapatkah kita memperkecil

terjadinya penurunan kualitas air di sekitar kita?

Air sangat penting bagi kehidupan. Setiap makhluk hidup memerlukan air untuk kelangsungan hidupnya. Manusia memerlukan air tidak hanya dari segi kuantitas, tetapi juga kualitasnya. Kalau ditinjau dari segi kuantitasnya, berapa pun banyaknya air tidak akan dapat memecahkan kebutuhan air manusia. Air yang kotor sangat berbahaya bagi tubuh manusia. Apabila air sudah tercemar dengan bahan pencemar maka hampir dapat dipastikan berbagai jenis organisme penyebab penyakit dapat ditentukan dalam air tersebut.

Sumber: images. google.co.id dan dokumentasi penulis

Gambar 1.1 Air bersih selalu dibutuhkan oleh setiap manusia, sedangkan air tercemar merupakan sumber berbagai penyakit.

Agar Kamu Tahu

Salah satu sumber air utama di Jawa Timur ialah Kali Brantas. Daerah aliran sungai (DAS) Brantas mempunyai daerahpengaliran sungai (DPS) seluas 12.000 km2. Panjang aliran Kali Brantas, yang bersumber di lereng Gunung Arjuna Malang, keseluruhan mencapai 320 fufi dan mengalir melewati 14 kotalkabupaten hingga bermuara ke Selat Madura. Penduduk yang tinggal di wilayah DPS Brantas mencapai 13,8 juta orang (1996) ataa 42%o dari jumlah penduduk di Jawa Timur. Kali Brantas memiliki peran yang sangat penting bagi masyarakat Jawa Timur untuk memenuhi kebutuhan air untuk kegiatan industri, domestik maupun pertanian.

Kali Surabaya merupakan bagian dari DAS Brantas. Kali Surabaya mengalir dari DAM Mlirip Mojokerto, sepanjang 41 km melewati wilayah Mojokerto, Gresik, Sidoarjo, dan Surabaya. Setelah melewati DAM Jagir, aliran Kali Surabaya terpecah menjadi dua aliran, yaitu ke arah Utara menjadi Kali Mas dan ke arah Timur Surabaya menjadi Kanal Wonokromo (Ecoton, 2006).

Kali Surabaya mempunyai peranan sangat penting untuk pengairan, industri,dan sebagai penyedia bahan baku air PDAM Surabaya dan PDAM Gresik yang memenuhi kebutuhan air sebagian besar masyarakat Jawa Timur.

A. Parameter Kualitas Air

1. Pengertian Kualitas Air

Kualitas air adalah karakteristik mutu yang dibutuhkan untuk pemanfaatan tertentu dari sumber-sumber air. Kriteria mutu air merupakan satu dasar baku mutu air, di samping faktor-faktor lain. Baku mutu air adalah persyaratan mutu air yang disiapkan oleh suatu negara atau daerah yang bersangkutan.

Kualitas air ditentukan oleh konsentrasi bahan kimia yang terlarut di dalam air. Permasalahan kualitas air dapat ditimbulkan oleh proses alamiah maupun karena ulah manusia. Ada beberapa parameter kualitas air bersih, seperti yang ada kaitannya dengan pengaruh terhadap erosi, sedimentasi, suhu air, kimia, dan biologi. Jita kualitas air tidak dipenuhi, air dapat menjadi penyebab timbulnya penyakit. Standar kualitas air dapat diartikan sebagai ketentuan-ketentuan yang biasanya dituangkan dalam bentuk pernyataan atau angka yang menunjukan persyaratan-persyaratan yang harus dipenuhi agar air tersebut tidak menimbulkan gangguan kesehatan, gangguan teknis, dan gangguan dari segi estetika.

2. Prasyarat Dasar Kualitas Air

Prasyarat dasar kualitas air minum menyangkut empat aspek persyaratan, yaitu biologis, kimiawi, fisik, dan radiologis. Dalam menentukan kualitas air, harus berpedoman pada baku mutu air. Menurut Permenkes Nor,nor 4l6lMenkestperl lX/1990, yang dimaksud baku mutu air adalah kadar zat atau bahan pencemar yang terdapat dalam air untuk tetap berfungsi sesuai dengan golongan peruntukan air. Berdasarkan peruntukan tersebut, air dibagi menjadi lima golongan, yaitu:

a. golongan A, yaitu air pada sumber air yan! dapat digunakan sebagai air minum secara langsung tanpa pengolahan terlebih dahulu;

b. golongan B, yaitu air yang dapat digunakan sebagai bahan baku untuk diolah menjadi air minum dan keperluan rumah tangga lainnya;

c. golongan c, yaitu air yang dapat dipergunakan untuk keperluan perikanan dan peternakan;

d. golongan D, yaitu air yang dapat dipergunakan untuk kepentingan pertanian dan dapat dimanfaatkan untuk usaha di perkotaan, industri, dan pembangkit listrik tenaga air;

e. golongan E, yaitu air yang tidak dapat digunakan untuk keperluan tersebut pada peruntukan air golongan A, B, C, dan D.

Standar kualitas air tanah untuk keperluan air minum digunakan perbandingan kualitas air golongan A. Deskripsi persyaratan kualitas air golongan A menurut Permenkes Nomor 416llVlenkes tperlrx/r99O dapat dilihat pada Tabel 1.1.

Thbel 1.1 Standar Baku Mutu Air Bersih Menurut

PERMENKES Nomor 416IMENKES/PER/DV1990

TOKO

Iskandar (40), Wali Bagari Paru Kecamatan Sijunjung Kabupaten sawahlunto, lewat perjuangannya selama 10 tdhun bersama kelompok petani peduli hutan (KPPH) yang dibentuknya, berbuah penghargaan kalpataru dibidang penyelamat lingkungan yang diserahkan presiden RI di Istana Negara Jakarta.

Dengan kelompoknya, sedikitnya 4.500 ha lahan hutan di Kecamatan sijunjung, terbebas dari aksi pembalakan liar para pemburu kayu hutan. Di lahan tersebut, ekosistem alam terjaga di habitatnya. Kambing hutan, tapir,rusa, kijang, kancil, siamang, dan binatang lainnya menemukan ketenangan di sana. Bersama KPPH, Iskandar bukan hanya melestarikan fauna dan flora, tetapi

juga ikut melindungi dumber mata air, memberikan penyuluhan, pencegahan kerusakan hutan dengan membuat Peraturan Nagari (perna) tentang Rimbo Larangan, termasuk juga mempersiapkan Nagari paru sebagai daerah wisata Alam. Perjuangan Iskandar melestarikan hutan memilikr multiplier effect. Bukan saja terjaganya ekosistem hutan seperti tumbuhan dan hewan, tetapi secara tidak langsung, Iskandar dan KPPH juga telah ikut melestarikan sumber

mata air. Sedikitnya 14 sungai terlestarikan dengan aktivitas kelompoknya, di antaranya Sungai Tambangan, Sungai Kopi, Sungai Sopan Kecil dan Besar,Sungai Tuhu, serta Sungai Batung.

B. Pengaruh Aktivitas Manusia terhadap Kualitas Air

Secara alami, sumber air merupakan sumber daya alam yang dapat diperbarui dan mempunyai daya regenerasi mengikuti daur hidrologi. Air yang sangat terbatas ini pada umumnya dipergunakan untuk kebutuhan domestik, industri, pembangkit tenaga listrik, pertanian, perikanan, dan rekreasi. Pencemaran air akibat kegiatan manusia tidak hanya disebabkan oleh limbah rumah tangga, tetapi juga oleh limbah pertanian dan limbah industri. Makin meningkatnya perkembangan industri, dan pertanian saat ini, ternyata makin memperparah tingkat pencemaran air, udara, dan tanah. Pencemaran itu disebabkan oleh hasil buangan dari kegiatan tersebut. Pencemaran air pada dasarnya terjadi karena air limbah langsung dibuang kebadan air ataupun ke tanah tanpa mengalami proses pengolahan terlebih dulu, atau proses pengolahan yang dilakukan belum memadai. Pengolahan limbah bertujuan memperkecil tingkat pencemaran yang ada agal tidak membahayakan lingkungan hidup.

Pencemaran air adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi danlatau komponen lain ke dalam air dan/atau berubahnya tatanan air oleh kegiatan manusi'i atau oleh proses alam sehingga kualitas air turun sampai ketingkat tertentu yang menyebabkan air menjadi kurang atau tidak dapat berfungsi lagi sesuai dengan peruntukannya. Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa air tercemar adalah air yang mengandung bahan-bahan asing dalam jumlah melebihi batas yang telah ditetapkan sehingga air tersebut tidak dapat digunakan untuk keperluan tertentu, misalnya untuk air minum, pertanian, dan perikanan.

Sumber-Sumber Pencemaran Air

a. Limbah Rumah Tangga

Limbah rumah tangga merupakan pencemar air terbesar selain limbahlimbah industri, pertanian dan bahan pencemar lainnya. Limbah rumah tangga akan mencemari selokan, sumur, sungai, dan lingkungan sekitarnya. Makin besar populasi manusia, makin tinggi tingkat pencemarannya.

Limbah rumah tangga dapat berupa padatan (kertas dan plastik) maupun cairan (air cucian, dan minyak goreng bekas). Di antara limbah-limbah tersebut ada yang mudah terurai, yaitu sampah organik, dan ada pula yang tidak dapat terurai. Limbah rumah tangga ada juga yang memiliki daya racun tinggi,misalnya sisa-sisa obat, baterai bekas, dan air aki. Limbah-limbah tersebut tergolong bahan berbahaya dan beracun (B3). Tinja, air cucian, dan limbah kamar mandi dapat mengandung bibit-bibit penyakit atau pencemar biologis (seperti bakteri, jamur, dan virus) yang akan mengikuti aliran air.

b. Limbah Lalu Lintas

Limbah lalu lintas berupa tumpahan oli, minyak tanah, dan tumpahan minyak dari kapal tangker. Tumpahan minyak akibat kecelakaan mobil-mobil tangki minyak dapat mengotori air tanah. Selain terjadi di darat, pencemaran lalu lintas juga sering terjadi di lautan. Semuanya sangat berbahaya bagi kehidupan.

c. Limbah Pertanian

Limbah pertanian berupa sisasisa, tumpahan, ataupun penyemprotan yang berlebihan, misalnya dari pestisida dan herbisida. Begitu juga pemupukan yang berlebihan. Limbah pestisida dan herbisida mempunyai sifat kimia yang stabil, karena tidak terurai di alam, sehingga zat tersebut akan mengendap di dalam tanah, dasar sungai, danau, serta laut dan selanjutnya akan memengaruhi organismeorganisme yang hidup di dalamnya. Pada pemakaian pupuk buatan yang

berlebihan akan menyebabkan eutrofi kasi pada badan air I per ai;;an terbuka.

d. Limbah Industri/Pertambangan

Air limbah industri dapat mengandung berbagai jenis bahan organik maupun anorganik. Secara umum, zat-zat tersebut digolongkan menjadi: /

1) garam-garam anorganik, seperti magnesium sulfat dan magnesium klorida @giatan pertambangan, pabrik pupuk, serta pabrik kertas;

2) asam-asam anorganik, seperti asam sulfat yang berasal dari industri pengolah bijih logam dan bahan bakar fosil yang mengandung kotoran berupa ikatan belerang; senyawa-senyawa organik, seperti pelarut dan zat warna yang berasal dari industri penyamakan kulit dan industri cat; logamJogam berat, seperti kadmium, raksa (merkuri), dan krom yang berasal dari industri pertambangan, cat, zatw ama,baterai, serta penyepuhan logam. Zat-zat tersebut jika masuk ke perairan akan menimbulkan pencemaran yang dapat membahayakan makhluk hidup pengguna air tersebut, termasuk manusia.

Kegiatan pertambangan selain menghasilkan bahan-bahan kimia seperti di atas juga menghasilkan endapan lumpur dalam jumlah besar. Jika turun hujan, lumpur ini akan terbawa aliran air hujan sampai ke sungai. Hal ini akan meningkatkan kekeruhan air.

e. Kegiatan Penebangan Hutan

Penebangan hutan secara besar-besaran dan berkelanjutan akan menyebabkan hutan gundul dan mengakibatkan erosi pada musim hujan sehingga terjadi pengikisan humus dan tanah. Pengikisan humus ini selain menyebabkan lahan kritis juga akan menyebabkan pencemaran air. Air hujan yang jatuh akan langsung mengalir di permukaan dengan membawa tanah dalam alirannya. Akibatnya, kualitas air permukaan menurun (menjadi keruh) karena terlalu banyak partikel-partikel tanah di dalamnya.

2. Dampak Pencemaran Air

Pencemaran air dapat menyebabkan kualitas air menurun sehingga tidak dapat dipakai sebagai air minum. Air yang bercampur zat-zat pencemar dapat membahayakan kesehatan manusia dan makhluk hidup lainnya.

Akibat yang dapat ditimbulkan oleh jenis pencemar tertentu, antara lain:

a. pencemaran secara fisik, misalnya limbah panas dari buangan pabrik dapat ;menyebabkan peningkatan temperatur perairan. Temperatur air yang terlalu tinggi mengakibatkan matinya ikan dan hewan air lain, baik karena suhu air menjadi tidak sesuai untuk hidup maupun karena rendahnya kadar oksigen terlarut;

penoemaran secara kimiawi, misalnya oleh logam berat raksa (merkuri). Raksa yang masuk ke perairan dan dikonsumsi, dapat mengganggu kesehatan manusia karena dapat menghambat kerj a enzim dan menyebabkan kerusakan sel;

pencemaran secara biologis, misalnya oleh bakteri-bakteri patogen. Bakteri-bakteri patogen di air, contohnya Vibrio cholerae (penyebab kolera);Shigella dysenteriae (penyebab disentri basiler); Salmonella typhosa (penyebab tifus); dan Salmonella paratyphi (penyebab paratifus).

3. Parameter Pencemaran Air

Parameter pencemaran digunakan sebagai indikator (petunjuk) terjadinya pencemaran dan tingkat pencemaran yang telah terjadi. Parameter pencemaran air dapat dibedakan menjadi parameter secara flsik, secara kimiawi, dan secara biologis.

a. Parameter secara Fisik

Parameter fi sik merupakan pengamatan pencemaran air berdasarkan tingkat kejernihan air (kekeruhan), radioaktivitas, perubahan suhu air, perubahan rasa Sumber: PLH SMK, VEDC

Gambar 1.6 Seseorang yang sakit akibat mengonsumsi

air yang tercemar.

dan warna, serta bau air.

1) Perubahan Suhu Air

Dalam kegiatan industri, sering kali suatu proses disertai dengan timbulnya panas reaksi/panas dari suatu gerakan mesin. Agar proses industri dan mesin-mesin yang menunjang kegiatan tersebut dapat berjalan baik maka air yang menjadi panas tersebut kemudian dibuang ke lingkungan. Apabila air yang panas tersebut dibuang ke sungai maka air sungai menjadi panas.

Air sungai yang suhunya naik akan mengganggu kehidupan hewan air dan organisme air lainnya karena kadar O, terlarut di dalamnya menurun.

2) Perubahan Warna, Bau, dan RasaAir

Bahan buangan dan air limbah dari kegiatan industri yang berupa bahan anorganik dan bahan organik dan juga degradasi bahan buangan industry akan mengakibatkan pencemaran air. Bahan buangan industri yang memberikan warna belum tentu lebih berbahaya dari bahan buangan industri yang tidak memberikan wa.rna. Apabila air mempunyai rasa maka hal itu berarti telah terjadi pelarutan sejenis garam-garaman. Air mempunyai rasa biasanya berasal dari garam-garam yang terlarut. Apabila hal ini terjadi maka berarti juga telah ada pelarutan ion-ion logam yang dapat mengubah konsentrasi ion hidrogen dalam air. Adanya rasa pada air pada umumnya diikuti pula dengan perubahan pH air.

b. Parameter secara Kimiawi

Parameter pencemaran air secara kimiawi berdasarkan zat kimia yang terlarut seperti endapan, koloidal, dan perubahan pH atau konsentrasi ion hidrogen, serta kadar CO, yang terkandung. Endapan dan koloidal yang melayang di dalam air akan menghalangi masuknya sinar matahari ke dalam lapisan air. Padahal sinar matahari sangat diperlukan oleh mikroorganisme air untuk melakukan proses fotosintesis.Karena tidak ada sinar matahari maka proses fotosintesis tidak dapat berlangsung. Akibatnya, kehidupan mikroorganisme menjadi terganggu.

Air normal yang memenuhi syarat untuk suatu kehidupan mempunyai pH berkisar antara 6,5-7 ,5. Air dapat bersifat asam atau basa, tergantung pada besar kecilnya pH air atau besarnya konsentrasi ion hidrogen di dalam air. Air yang mempunyai pH lebih kecil dari pH normal akan bersifat asam, sedangkan air yang mempunyai pH lebih besar dari pH normal akan bersifat basa.

Gas CO, juga dapat larut ke dalam air. Kadar gas CO, yang terlarut sangat dipengaruhi oleh suhu, pH, dan banyaknya organisme di dalam air. Makin banyak organisme di dalam air, makin tinggi kadar karbon dioksida terlarut (kecuali jika di dalam air terdapat tumbuhan air yang berfotosintesis). Kadar gas CO, dapat diukur dengan cara titrimetri.

c. Parameter secara Biologis

Kadar oksigen terlarut dalam air yang alami berkisn 5 -7 ppm. Penurunan kadar oksigen terlarut dapat disebabkan oleh tiga hal, yaitu:

1) proses oksidasi (pembongkaran) bahan-bahan organik;

2) proses reduksi olehzat-zatyang dihasilkan oleh bakteri anaerob dari dasar perairan;

3) proses pernapasan organisme yang hidup di dalam air, terutama pada malam hari.

Pelaksanakan penilaian terhadap kualitas air, yaitu membandingkan beberapa

ukuran/parameter kunci dengan baku mutu yang ditetapkan. Jenis ukuran pencemaran air, antara lain sebagai berikut.

a. Kebutuhan Oksigen untuk Proses Biologis (Biochemical Oxygen Demandl BOD)

Dalam air buangan terdapat zat organik yang terdiri dari unsur karbon,hidrogen, dan oksigen dengan unsur tambahan yang lain seperti nitrogen dan belerang. Unsur-unsur tersebut cenderung menyerap oksigen. Oksigen itu dibutuhkan pagi mikroba untuk kehidupannya dan untuk menguraikan senyawa-senyawa organik tersebut. Akibat proses penguraian tersebut kadar oksigen menurun dan air menjadi keruh serta berbau.

b. Kebutuhan Oksigen Kimiawi (Chemfual Oxygen DemandlCOD)

Bentuk lain untuk mengukur kebutuhan oksigen adalah ukuran COD atau kebutuhan oksigen kimiawi. Nilai COD ini akan menunjukkan kebutuhan oksigen yang diperlukan untuk menguraikan kandungan bahan organik dalam air secara kimiawi, khususnya bagi senyawa-senyawa organik yang tidak dapat teruraikan melalui proses biologis. Dalam proses penguraian tersebut dibutuhkan bantuan pereaksi oksidator sebagai sumber oksigen.

c. Lemak dan Minyak

Lemak dan minyak ditemukan mengapung di atas permukaan air, meskipun sebagian terdapat di bawah permukaan air. Lemak dan minyak merupakan senyawa ester dari turunan alkohol yang tersusun atas atom karbon, hidrogen,dan oksigen. Lemak sukar diuraikan oleh bakteri, tetapi dapat dihidrolisis oleh basa sehingga membentuk senyawa sabun yang mudah larut. Adanya minyak dan lernak di permukaan air akan menghambat proses fotosintesis dalam air. Nitrogen Gas nitrogen tidak berwarna dan tidak beracun. Di dalam air pada umumnya terdapat dalam bentuk organik dan bakteri mengubahnya menjadi amonia (NHJ. Dalam kondisi aerob dan dalam waktu tertentu, bakteri dapat mengoksidasi amonia menjadi nitrit (-NO,) dan nitrat (-NOr). Suspended So/ils (SS) Padatan tersuspensi (SS) dalam air atau padatan tidak terlarut dalam air adalah senyawa kimia yang terdapat dalam air baik dalam keadaan melayang,terapung, maupun mengendap. Senyawa ini dijumpai dalam bentuk organic maupun anorganik. Padatan tidak terlarut ini menyebabkan air berwarna keruh. Tbtal Disolved Solids (TDS) Padatan terlarut dalam air (TDS) yang banyak ditemukan dalam air adalah golongan senyawa alkali seperti karbonat, bikarbonat, dan hidroksida.

C. Proyek Penentuan Kualitas Air

Pengelolaan kualitas air adalah upaya pemeliharaan air sehingga tercapai kualitas air yang diinginkan sesuai peruntukannya untuk menjaga agar kualitas air tetap dalam kondisi alamiahnya. Pelestarian kualitas air merupakan upaya untuk memelihara fungsi air agar kualitasnya tetap pada kondisi alamiahnya. Pelestarian kualitas air dilakukan pada sumber air yang terdapat di hutan lindung. Adapun pengelolaan kualitas air pada sumber air di luar hutan lindung dilakukan dengan upaya pengendalian pencemaran air, yaitu upaya memelihara fungsi air sehingga kualitas air memenuhi baku mutu air.

Beberapa aturan yang menjadi pedoman pengelolaan kualitas air badan air,pengendalian pencemaran air, dan pengendalian kualitas air minum merupakan upayapemerintah untuk melindungi perairan alam dari efek yang dapat ditimbulkan terhadap kesehatan manusia. Aturan-aturan tersebut adalah:

1. PP Nomor 82 Tahun 2001 tentang pengelolaan kualitas air dan pencemaran air;

2. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 9O7/MENKES/SIVYlV2002 tentang syarat-syarat dan pengawasan kualitas air minum;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 82 Tahun 2001 tentang pengelolaan kualitas air dan pengendalian pencemaran air.

PLH SMA GRESIK KELAS X

 BAB I

Manusia dan Lingkungan

Kegiatan kita di atas bumi ini sangat bergantung pada lingkungan. Mengapa? Hal itu karena segala sesuatu yang kita butuhkan untuk dapat mempertahankan hidup berasal dari lingkungan. Namun, sangat disayangkan apabila kita menyaksikan kenyataan saat ini. Tuntutan untuk memenuhi segala kebutuhan hidup sering kali membuat kita lupa. Segala hal yang terdapat di alam kita kuras habis, tanpa memikirkan akibatnya bagi diri kita dan makhluk hidup lainnya. Berhadapan dengan kenyataan ini, kita diharapkan untuk tidak berdiam diri. Kita memiliki tugas untuk menciptakan kembali kelestarian lingkungan melalui sikap maupun cara hidup kita yang mencintai lingkungan. Dalam bab ini, kamu dapat mempelajari tentang hubungan antara manusia dan lingkungan, proses interaksi, perubahan ekosistem, pembangunan berkelanjutan, serta kearifan budaya peduli lingkungan.

A. Hubungan antara Manusia dan Lingkungan
Manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk berbudaya memiliki kemampuan berpikir secara rasional dan mengubah kebiasaan yang semula hanya memanfaatkan kekayaan alam menjadi budaya pemeliharaan atau pembudidayaan kekayaan alam. Kemampuan berpikir manusia yang kreatif dan inovatif mampu menghasilkan dan menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan industri. Berbagai macam perkembangan ilmu pengetahuan menjadi salah satu faktor penyebab pertambahan jumlah penduduk dunia yang sangat pesat.
Dari tahun ke tahun, pertambahan jumlah penduduk dunia yang cepat dan dalam waktu yang singkat Qtopulation explotion) memunculkan berbagai macam masalah seperti masalah ekonomi, sosial, politik, dan masalah lingkungan hidup.
Jika berbicara tentang lingkungan hidup, kita tidak dapat terlepas dari kehidupan manusia yang ditinjau dari hubungan antara manusia itu sendiri dan lingkungan alam tempat hidupnya. Dengan demikian, kita perlu memahami apakah pengertian lingkungan dan lingkungan hidup itu?
Lingkungan dapat dibedakan menjadi beberapa bagian :

Lingkungan biotik : lingkungan di luar suatu makhluk hidupyangterdiri,atas makhluk hidup           lain. Contoh: mikroorganisme,tumbuhan, hewan, dan manusla.
Lingkungan abiotik : lingkungan di luar suatu makhluk hidup yang terdiri atas benda atau faktor alam yang tidak hidup. Contoh: bahan kimia suhu, cahaya

Di dalam undang-undang Nomor 23 Tahun 1997 pasal 1 Ayat I dijelaskan bahwa lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup termasuk manusia dan perilakunya yang memengaruhi kelangsungan perikehidupan dan kesejahteraan serta makhluk hidup lairrnya.
Link Manusia dan lingkungan mempunyai hubungan yang erat dan saling memengaruhi. Lingkungan alam
menyediakan berbagai sumber daya yang dibutuhkan oleh manusia dan makhluk hidup lainnya. Sementara itu, lingkungan alam membutuhkan manusia untuk memanfaatkan dan menj aga kelestariannya.
Lingkungan hidup dengan berbagai macam potensinya memiliki arti yang penting bagi kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya. Lingkungan hidup dapat dimanfaatkan sebagai:
1. penghasil bahan pangan bagi makhluk hidup;
2. tempat tinggal makhluk hidup;
3. sumber bahan tambang dan mineral;
4. wahana kegiatan sosial budaya, ekonomi, politik, dan pertahanan keamanan; 5. penghasil bahan baku untuk industri;
6. prasarana transportasi darat, laut, serta udara.
Sebagai suatu sistem, lingkungan hidup dapat mencapai keseimbangan. Keseimbangan lingkungan adalah keseimbangan fungsi lingkungan akibat seimbangnya energi yang masuk dan energi yang keluar dari lingkungan. Lingkungan, yung seimbang memiliki daya dukung dan daya lenting lingkungan yang tinggi. liaya dukung lingkungan adalah kemampuan lingkungan untuk menyediakan sumber daya yang diperlukan oleh organisme di dalamny a agar dapat hidup secara alami.
Daya lenting lingkungan adalah kemampuan lingkungan untuk kembali ke dalam kondisi keseimbangan apabila terjadi suatu gangguan terhadap lingkungan tersebut. Sering kali karena pertambahan populasi dan untuk memenuhi kebutuhan hidup yang tidak terbatas, manusia mengeksploitasi sumber daya alamsecara terusmenerus tanpa diimbangi dengan usaha pemulihannya. Akibatnya, terjadi gangguan keseimbangan lingkungan, sumber daya alam akan cepat habis, lingkungarralam menjadi rusak, bahkan menimbulkan berbagai bencana alam.

Semua itu berpengaruh terhadap daya lenting dan daya dukung lingkungan. Karena kerusakan alam, daya dukung lingkungan makin kecil. Artinya, lingkungan tidak mampu lagi menyediakan kebutuhan hidup organisme yang ada di dalamnya. Demikian pula dengan daya lenting lingkungan. Artinya, waktu yang diperlukan lingkungan untuk pulih dari kerusakan juga makin lama.  

1. Faktor Penyebab Kerusakan  lingkungan

Lingkungan hidup dapat mengalami kerusakan karena faktor alam, kecerobohan manusia, atau gabungan kedua faktor tersebut. Kerusakan lingkungan dapat menimbulkan perubahan, baik secara langsung maupun tidak langsung, pada sifatsifat fisik dan hayati lingkungan sehingga lingkungan kurang atau tidak berfungsi lagi.

a. Kerusakan Lingkungan Hidup karena Faktor Alam
Sumber daya alam dapat rusak karena karena beniana alam, seperti:
1) gunung meletus;
2) gempa bumi:
3) tanah longsor;
4) banjir:
5) kemarau panjang;
6) angin topan

b. Kerusakan Lingkungan Hidup karena Faktor Manusia
Kerusakan lingkungan hidup mengancam kelestarian hayati, sebagian besar disebabkan oleh kecerobohan manusia yang terjadi karena faktor kemiskinan, keterbelakangan, keserakahan, dan penerapan teknologi yang tidak tepat.
Beberapa bentuk kerusakan lingkungan hidup yang disebabkan oleh faktor
manusia, antara lain:
1) pencemaran;
2) lahan kritis;
3) banjir di perkotaan;
4) degradasi lahan.
  
2. Etika Lingkungan
Aktivitas manusia memengaruhi kondisi serta kualitas lingkungan. Untuk menjaga agar kondisi lingkungan tidak makin rusak, manusia harus mengubah pola pemanfaatan alam yang cenderung merusak. Diperlukan cara pandang baru terhadap pengelolaan lingkungan yang disertai usaha untuk mengatasi masalah lingkungan yang telah terjadi. Kesadaran tentang pengelolaan lingkungan memerlukan pemahaman dan penerapan prinsip-prinsip ekologi serta etika lingkungan. Etika lingkungan berkaitan dengan sikap serta tingkah laku yang bersifat objeltifterhadap kelestarian lingkungan.
Berikut ini beberapa prinsip untuk menerapkan etika lingkungan.
a. Manusia bukan sumber dari semua nilai, tetapi manusia adalah bagian dari lingkungan.
b. Lingkungan diperuntukkan bagi semua makhluk hidup.
c. Sumber daya alam perlu dipelihara dan pemakaiannya harus mempertimbangkan ketersediaannya di alam.
d. Aktivitas manusia berpengaruh terhadap alam sehingga hubungan manusia dan alam harus saling menguntungkan.

3. Usaha Pelestarian LingkunganUpaya pelestarian lingkungan hidup dapat dilakukan dengan cara preventif dan kuratif.
a. Usaha preventif
Usaha preventif adalah usaha pencegahan yang dilakukan sebblum permasalahan timbul, misalnya dengan membuat undang-undang atau surat keputusan menteri. contonya, Undang-unda'ng Nomor 4 Tahun 1982 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Pengelolaan Lingkungan Hidup, Surat Keputusan Menteri Perindustrian Nomor 148/IVSM/1985 tentang Pengamanan Bahan Beracun dan Berbahaya di Perusahaan Industri, dan PP Nomor 29 Tahun 1986 tentang AMDAL (Analisis Mengenai Dainpak Lingkungan).
b. Usaha kuratif
Usaha kuratif adalah usaha yang dilakukan setelah permasalahan timbul, . misalnya dengan melaksanakan reboisasi, penghijauan, dan rehabilitasi hutan.

AGAR KAMU TAHU
ilIanusia dan Lingkungan
ru Pengaruh manusia terhadap lingkungan dapat mengakibatkan
@ kemungkinan, yaitu deteriorasi, tetap lestari, dan perbaikan. . Deteriorasi (Proses Perusakan)
Kerusakan lingkungan akan terjadi apabila manusia dalam mengusahakan
sum,ber daya alam hanya berdasarkan kepada prinsip jangka pendek, yaitu
menghasilkanproduk sebanyakmungkin dalamwaktu singkat dengan modal
sedikit mungkin. Usaha semacam itu mendatangkan kemakmuran pada
generasinya, tetapi menimbulkan kerugian pada generasi penerusnya.
tiga bentuk

MELAKUKAN OPERSAI DASAR KOMPUTER

                                                                         BAB 1

                                                    MENGENAL KOMPUTER

STANDAR KOMPETENSI    : MELAKUKAN OPERASI DASAR KOMPUTER

KOMPETENSI DASAR         : MENGAKTIFKAN DAN MEMATIKAN KOMPUTER

Materi Pembelajaran
A. Pendahuluan
Berbagai aspek kehidupan manusia tidak dapat dilepaskan dari teknologi, khususnya saat ini teknologi komputer. Hal ini dapat dilihat dari: untuk menuliskan suatu dokumen,Seseorang cenderung sudah meninggalkan mesin ketik manual dan digantikan dengan komputer. Kasir di pertokoan besar (supermarket) sudah menggunakan peralatan otomatis berupa komputer yang didesain khusus untuk keperluan itu. Kumpulan lagu-lagu yang sebelumnya hanya dapat didengarkan melalui media kaset atau piringan hitam, saat ini sudah mulai dikemas dalam bentuk compact disk (CD) yang dapat didengarkan dengan menggunakan komputer multimedia. Perkembangan teknologi komputer di bidang kesehatan yang maju sangat pesat dapat dilihat lewat diagnosis penyakit dan proses pelyembuhannya.
Dan masih banyak lagi bidang kehidupan manusia yang saat ini sudah menggunakan peralatan komputer. 

B. Sejarah Komputer
Disiplin ilmu komputer muncul sejak tahun 1940-an, seiring dengan OerpaOdlya teori algoritma dan logika matbmatika, serta ditemukannya komputer elektronik dengan kemampuan penyimpanan program.
Alan Turing dan Kurt Godel, pada tahun 1 930-an berhasil memadukan algoritma, logika, dan penghitungan matematika sefta merealisasikannya dalam sebuah alat atau rule system. Prinsip algoritma yang digunakan diambil dariAh.Lovelace, yapg telah dikembangkan 60 tahun sebelumnya. Penemu algoritma adalah seorang bernama Abu Abdullah Muhammad lbn Musa Al Khwarizmi, seorang ahli matematika dari Uzbekistan yang hidup pada tahun770-840 masehi. Literatur Barqt menyebut A I Khwarizmidengan Algorizmyang kemudian menjadi algoritma. Sedangkan komputer analog diciptakan oleh Vanneva Bush pada tahun 1920, dan disusul dengan komputer elektronik yang dikembangkan oleh Howard Aiken dan Konrad Zuse tahun 1930.      John Von Neumann pada tahun 1945 mendemonstrasikan salah satu karya fenomenalnya, yaitu sebuah arsitektur komputer yang disebut "Von Neumann Machine".
Program disimpan pada memori komputer. Arsitektur komputer inilah yang kemudian digunakan oleh pengembang sistem komputer modern sampai sekarang. Tahun 1960 merupakan awal secara formal adanya llmu Komputer dan Jurusan llmu Komputer pada perguruan tinggi mulai mafak dikembangkan.
Disiplin ilmu baru tersebuttekenaldengan sebutan llmu Komputer (ComputerScience),Teknik Komputer (ComputerEngineering), Komputing (Computing), atau lnformalika(lnformatics).

C. DefinisiKomputer
lstilah komputer mempunyai pengertian yang luas dan berbeda unluk setiap ahli. lstilah komputer (computeifi diambildaribahasa latin computareyang berarti menghitung (tocomputeatau fo reckon). Menurut Blissmer (1985), komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input, memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan, menyimpan perintah-perintah dan hasilpengolahannya, serta menyediakan outputdalam bentuk informasi. Menurut Sanders (1985), komputer adalah sistem elektronik untuk mengolah data dengan cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkan instruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Masih banyak lagiahliyang mendefinisikan secara berbedatentang komputer. Namun, pada intinya dapat disimpulkan bahwa " komputer adalah suatu peralatan elektronik yang dapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasil pengolahan, serta bekerja secara
otomatis".Dari definisi tersebut terdapat tiga istilah penting, yaitu data (input), pengolahan data (proses), dan informasi (output). Pengolahan data dengan menggunakan komputer dikenal dengan nama pengolahan
data elektronik (PDE) alau elecronic data processing (EDP). Data adalah kumpulan gejala dari suatu fakta, dapat berupa angka-angka, huruf, simbol-simbol khusus, atau gabungan dari ketiganya. Data masih belum memiliki makna yang banyak sehingga perlu diolah lebih lanjut. Pengolahan data merupakan suatu proses mengubah data ke dalam bentuk yang lebih bermakna/berguna yang selanjutnya disebut informasi. Dengan demikian, informasi adalah hasil dari suatu kegiatan pengolahan data yang membefikan bentuk yang lebih bermakna darisuatu fakta. Oleh karena itu, pengolahan data elektronik adalah proses manipulasi data menjadi informasi dengan menggunakan suatu alat elektronik yaitu komputer.
Kita dapat menyimpulkan daripersamaan pemakaian terminologidan hakikat makna dalam definisi dari para peneliti di atas, bahwa: llmu Komputer adalah ilmu pengetahuan yang berisi tentang teori, metodologi, desain dan implementasi, berhubungan dengan komputasi, komputer, dan algoritmanya dalam konteks perangkat lunak (softwarel maupun perangkat keras (hardware). Ada persepsiyang salah terkait dengan pemahaman llm.u Komputer. Hal-halyang dimaksud antara lain sebagai berikut, 1. llmu Komputei adalah ilmu yang mempelajaritentang komputer. llmu Komputer bukanlah ilmu       yang hanya memilelajaritentang komputer, sepertijuga ilmu astronomi yang bukan ilmu tentang teleskop, atau ilmu biologijuga bukan ilmu yang hanya mempelajaritentang mikroskop. Komputer,teleskop, dan mikroskop adalah alat dari ilmu, dan bukan ilmu itu sendiri.
2. llmu Komputer adalah ilmu yang mempelajaritentang bagaimana menulis program komputer.
3. llmu Komputeradalah ilmu yang mempelajaritentang pengunaan aplikasi-aplikasikomputer.

D. Sistem Komputer

Pembuatan komputer utamanya ditunjukan agar dapat digunakan untuk mengolah data, ia harus bebentuk suatu sistem yang selanjutnya disebut sistem komputer. Sistem komputer secara umum terdiri atas elemen-elemen yang saling berfirbungan dan membentuk satu kesatuan untuk melaksanakan tujuan utama dari sistem t"r."O"rt.#ujuan utama dari sistem komputer adalah mengolah data untuk menghasilkan informasi dengan dukungan elemen perangkat keras (hardware), pqrangkat lunak (software), dan orang (brainware). Perapgkat keras adalah peralatan komputer itu sendiri, perangkat lunak adalah program yang berisi sejumiah instruksi untuk melakukan proses tertentu dan brainware adalah orang yang berkepentingan dalam mengoperasikan sefta mengatur sistem komputer. Perrngkat keras tanpa perangkat lunak tidak akan beradi, ia hanya berupa kumpulan logam dan plastik. Perangkat keras dan. lunak juga tidak dapat berfungsi jika tidak ada manusia yang mengoperasikannya. Struktur komputer merupakan cara-cara sejumlah elemen saling berhubungan atau terkait.'struktur sebuah komputer secara sederhana terdiri dari:
1. l/O : lnput-Output
2. A) : Controlunit
3. ALU : Aritmatic LogicatUnit
4. CPIJ : CentralProcessing Unit
Komponen pemroses atau prosesor atau disebut juga CPU (Centrat Processing Unit)merupakan otak dan pusat pengendali di dalam sebuah sistem komputer. Jenis dan kemampuan prosesor sangat menentukan kecepatan komputer di dalam memproses data. Banyak terjadi perkembangan menarik padateknologi prosesor. Berbagai merk dan jenis prosesoryang banyak diminati diantaranya adalah AMD (American Micro Device). APPLE, Cyrex, VlA, lBM, lDT, lntel, dan sebagainya.
1. Bagian Penting Komponen Prosesor
Secara umum, prosesor memilikitiga bagian penting yaitu,
a. Arithmatics Logical Unit (ALU). Bagian ini berperan sebagai pusat dari segala perhitungan matematis untuk menjalankan semua perintah yang harus dilaksanakan oleh sebuah sistem komputer.
b. Control Unit (CU) merupakan bagian yang menjadi pengatur semua lalu lintas data dan perhitungan yang dilakukan oleh prosesor. Dengan adanya unit ini, segala perhitungan dan eksekusi dapatdilakukan secara berurutan tanpa adanyatumpangtindih antara satu perintah perintah yang lain.
c. Memory Unit (MU). Bagian ini mendukung kerja prosesor agartidak perlu mengulang perintah yang sama ke bagian lain sehingga bisa menghemat waktu pemrosesan data. 

Jenis-ienis Prosesor
Berikut adalah jenis-jenis prosesor,
a. Prosesor lntel
Sejak 1978, prosesor lntel mengalami evolusi dari 8086 dan 8088 menjadi 80386 dan 80486, ' sampai ke prosesor Pentium. Semuanya merupakan bagian dari keluarga x 86. Keluarga lntel Pentium termasuk prosesor Pentium, Pentium Pro, Pentium dengan MMX, Pentium ll, Pentium lll, Pentium lV, Celeron, Xeon, Core Soho, dan yang terbaru Core Duo. Prosesor Intelgenerasi awal hanya memiliki ribuan transistor sedangkan prosesor generasi sekarang sampaijutaan transistor.
Sebagai ilustrasi, prosesor lntel Pentium lV sudah mencapaigenerasibebagai berikut:
1) Soket 423 dengan pfosesor FSB 400 Mhz dengan cache memo4zl2 sebanyak 256 KB dan densitas 0;18 mikron
2) Generasisoket 478 dengan ukuran 3,5 x 3,5 cm dan prosesor FSB 400 Mhz. Cache L2-nya sebanyak 256 KB dengan densitas 0,18 mikron. Tegangadyang dibutuhkan untuk prosesor ini sebesar 1 ,7 volt.
3) Generasi prosesor dengan seri A di belakang angka kecepatannya yang dikenal dengan istilah Northgrood.Perkembangan dari prosesor iniadalah Cache Memory512KB, densitas 0,13 mikronii&rng"n ,".s Jior,*"" iJr"lr, iseil r"^iadi s33 Mhz.
4) Generasiprosesordengan fasilitas hyperthreadrngdengan clock prosesornya sebesar3,06 Ghz.
5) Generasi prosesor lntel Pentium lV 3 GHz sampai dengan 3,2 GHz, memiliki FSB sebesar
800 Mhz dan fasilitas hyperthreading.

b. ProsesorAMD I
Advanced Micro Device (AMD) dikenalsebagaipembuat prosesordengan kinerja lebih rendah, walaupun hal ini masih dapat diperdebatkan seiring dengan makin majunya teknologi prosesor saat ini. Dengan produk seperti AMD Athlon, Duron, dan Sempron, AMD menantang prosesor lntel, baikdarisegi harga maupun performa.

c. Prosesor Cyrex
Cyrex pada awalnya hanya memproduksi chip, tetapi lama-kelamaan juga ikut memproduksi micro-processor. Prosesor Cyrex biasanya digunakan untuk PC low-en dengan harga murah. Keluarga prosesor Cyrex di antaranya MediaGX dan Mil.

d. Prosesor Motorola
Motorola membuat CPU yang digunakan di komputerApple Macintosh dan Power PC. Prosesor Macintosh menggunakan struktur desain yang berbeda dari processor IBM-PC compatible.
Dengan mirrlculnya Power PC, G3, G4, dan baru G5, komputer Macintosh membuat standar baru bagi komputer dari segi kinerja dan harga.

3. Motherboard 

 Motherboard merupakan tempat prosesor dipasang. Motherboard terdiri atas sirkuit dan komponenkomponen elektronik sehingga memungkinkan berbagai komponen komputer untuk berkomunikasi satu sama lainnya.

4. Memory
Memori menyimpan data instruksi program, sementara CPU melakukan penif itungan terhadap data-data ini. Memori initerbagi atas dua macam yaitu,

a. Read Only Memory (ROM)
ROM adalah memoriyang hanya bisa dibaca saja, tidak dapat diubah dan dihapus, dan sudah diisi oleh pabrik pembuat komputer. lsi ROM diperlukan pada saat komputer dihidupkan. Perintah yang ada pada ROM sebagian akan dipindahkan ke RAM. Perintah yang ada di ROM antara lain adalah perintah untuk membaca sistem operasi. Dari disk, perintah untuk mengecek semua peralatan yang ada di unit sistem dan perintah untuk menampilkan pesan di layar. lsi ROM tidak akan hilang meskipun tidak ada aliran listrik. Pada saat ini, ROM telah mengalami perkembangan dan banyak macamnya antara lain,
1) PROM (Programable ROM)
ROM yang bisa kita program kembalidan hanya boleh satu kali perubahan. Setelah itu ROM tidak dapat lagi diprogram.
2) RPROM (Re-Programable ROM)
RPROM merupakan perkembangan dariversi PROM dan kita dapat melakukan perubahan berulang kali sesuaidengan yang diinginkan.
3) EPROM (E*iasable Program ROM)
EPROM merupakan ROM yang dapat dihapus dan program kembali. Penghapusannya dilakukan dengan menggunakan sinar ultraviolet.
4) EEPROM (Electrically Erasable Program ROM)
EEPROM inerupakan perkembangan mutakhir dari ROM dan kita dapat mengubah dan menghapus program ROM dengan menggunakan teknik elektrik. EEPROM merupakan jenis yang paling banyak digunakan saat ini.

b. Random Access Memory (RAM)
RAM adalah memori yang dapat diakses secara random. RAM berfungsi untuk menyimpan program yang diolah untuk sementara waktu (power on). Jika komputer kita matikan, seluruh data yang tersimpan dalam RAM akan hilang. Fungsi dari RAM ini adalah mempercepat pemrosesan data pada komputer. Agar data yang dibuat tidak hilang pada saat komputer dimatikan, diperlukan media penyimpanan eksternal, sepertidisket, harddisk, dan lain-lain.

Fungsi Komputer
Fungsi komputer didefinisikan sebagai operasisetiap komponen sebagai bagian dari stfuktur sistem
komputer.
1. Komputer merupakan Hasil lndubtri Canggih
Komputer yang dikenal sekarang adalah hasil pengembangan teknologi elektronika dan ilmu komputer/informatika. Bentuk komputer dahulu berukuran besar dan membutuhkan tempat besar, sekarang berbentuk kecildengan kemampuan besar. Kemajuan industri komponen elektronika integrated circuit(lC)lelah mendorong terciptanya berbagai perangkat chip IC yang beragam dan mendukung berbagai keperluan pembuatan produk elektronik. Kemajuan teknologi elektronika tidak terlepas dari adanya kemajuan di bidang pengetahuan dan pengolahan bahan semikonduktor khususnya silikon.
Manfaat komputer saat ini cukup beragam mulai dari alat bantu menulis, menggambar, mengedit foto, memutarVideo, memutar lagu, analisis data hasil penelitian, dan mengoperasikan programprogram penyelesaian problem-problem ilmiah, industri, dah bisnis. Dunia anak telah lama mengenal aiat permainan game yang dikendalikan oleh sistem komputer.
Di bidang industri, komputertelah dipergunakan untuk mengontrol mesin-mesin produksiderrgan ketepatan tinggi (misalnya CNC, sebuah mesin serba guna dalam industri metal). Berkat CNC dapat dijumpai berbagai produk industri logam yang bervariasi dan mendatangkan kesulitan bila dikerjakan secara manual. Banyak pula mesin-mesin industrigarmen dilengkapidengan kontrol komputer, misalnya perusahaan topi bodir dapat memproduksi topi dengan kualitas gambar bordir yang seragam dalam jumlah banyak dalam waktu singkat. Pada perusahaan dagang seperti department store telah dipergunakan mesin cash register (mesin kasiryang dilengkapi dengan kontrol komputer sehingga mesin tersebut dapat dikontrol oleh pihak manajer hanya dari ruangan kerjanya saja. Pada bidang pendidikan, komputerdijumpaisebagaialat bantu pelajaran, peralatan laboratorium, sehingga alat tersebut dapat bekerja lebih teliti dan dapat mengatasi kendala hambalan indra manusia. Di bidang pendidikan, riset mempergunakan komputer mendatangkan manfaat yang banyak di dalam kehidupan sehari-hari. Beragam obat, baik untuk kesehatan manusia maupunobat-obatan pertanian dan petemakan telah dipergunakan oleh masyarakat. Dalam bidang bioteknologi, peralatanperalatan telah banyak yang dilengkapi dengan kontrol komputer untuk mengusahakan ketelitian kerja pada ruang steril.
Di bidang otomotif, banyak kendaraan yang"telah dilengkapi Oengdn sistem komputer sehingga penggunaan bahan bakarnya dapat diatur sedemikian rupa sampai taraf sangat efisien. Bus-bus lenumpang sudah dilengkapidengan sistem kontrolkomputerdan sensor-sensorcanggih sehingga mengendarai bus tersebut terasa lebih aman. Penerapan kontrol komputer yang tercanggih terdapat di pesawat terbang dan pesawat angkasa. Untuk dapat mengatasi berbagai kendala alam dan sulit dilakukan oleh seorang pilot secara manual, sebuah pesawat terbang dapat dikendalikan secara otomatis sehingga bisaterbang dengan nyaman. 

2. Komputer sebagai Hasil Teknologi
Apakah sebenarnya korhputer itu? Mengapa masyarakat modern sarJgat tergantung dengan komputer? Yang pasti, komputer aSalah hasit kemajuan teknologi elektrqnika dan ilmu komputer/ informatika dan berfungsi sebagai alat bantu untuk menulis, menggambar, menyunting gambar atau foto, membuat animasi, mengoperasikan program analisis ilmiah, simulasi, dan untuk mengontrol peralatan. Bentuk komputer yang dulu besar sekarang kecil tetapi kemampuan mengoperasikan p'rbgram lebih beragam. Perlengkapan elektronik (hardware)dan perangkat lunak softwarel.elah menjadikan sebuah komputer barang yang berguna. Sebuah komputer yang hanya
memiliki perlengkapan elektronik saja tanpa software tidak akan berfungsi. Dengan kedua perangkat
tersebut, komputer dapat berfungsi menjadi alat yang berguna. Beberapa orang yang hobi atau para ahliteknologi, dapat mengdmbangkan kemampuan komputer biasa untuk mengontrol peralatan mesin produksiataupun pqralatan rumah tangga. Dengan menambah beberapa rangkaian elektronik buatannya, komputerbisa dipergunakan untuk mengendalikan peralatan-peralatan industri dan rumah tangga. Dengan dukungan teknologichip lC, telah memungkinkan orang membuat robot kecilyang  berguna, sebagaicontoh robot kendaraan yang dipergunakan dalam misi ruang angkasa. 

3. Komponen sebuah Komputer
Personal komputerterdiri atas centralprocessing unit (CPU), keyboard, dan monitor. CPU berfungsi sebagai pengolah data, keyboard sebagai alat bantu pemasukan data huruf dan angkaataupun perintah kontrolterhadap komputer. Monitoradalah alat penampil huruf, angka, dan gambar. Adanya perkembangan teknologi elektronika dan ilmu komputer/informatika telah memberikan perangkat tambahan pada komputer personal, contohnya mouse (alat bantu kontrol komputer untuk mengoperasikan perintah-perintah program secara mudah), modem (alat bantu untuk mengubah ' data digital ke bentuk data voice atau sebaliknya sehingga data dari sebuah komputer dapat dikornunikasikan ke komputer lain melaluisaluran telepoh biasa, radio komunikasiataupun stasiun bumi), kartu game dan suara (sound card1, kartu video (video card),kartu penerima televisi, kartu penerima radio dan ethernet card serta macam-macam alat pencetak/prinler (desk jet, buble jet, laser jet, ptotte)dan alat penerjemah gambarcetakan (digitizerdan scanner).

Cara Meningkatkan Trafik Blog dengan Auto Trafik System

AutoTraffic Exchange, AutoSurf, Auto Trafik Indonesia, AutoSurf 7 Seconds Timer Surfing, Ratio 5:4
AutoTraffic Exchange, AutoSurf, Auto Trafik Terbaik Indonesia

Only 7 Seconds Surfing Timer, Cara terbaik meningkatkan Trafik
Pengunjung Blog, Website serta Tempat Promosi bisnis Anda. The Best
AutoTraffic Exchange meningkatkan SEO Blog terbaru dengan System
AutoSurf. Dapatkan ribuan

Kode Kunci dan Cara Memperbaiki HP Rusak Semua Berbagai Merk

Kode Kunci dan Cara Memperbaiki HP Rusak Semua Berbagai Merk | Saya merasa tertarik dengan cara-cara memperbaiki HP rusak yang lengkap dengan kode-kode rahasia HP ini. Tentu saya tips dan trik ini bukan asli buatan saya apalagi berdasarkan pengalaman saya pribadi. Karena memperbaiki HP rusak bukan spesialis saya. Namun Kode Kunci dan Cara Memperbaiki HP ini sagant bermanfaat untuk dipelajari

Tips Ikutan Kontes Blog

Setelah sekian lama tidak posting, akhirnya pada kesempatan kali ini Belajar TIK bisa posting kembali, posingan kali ini akan membahas tentang "Tips Ikutan Kontes Blog". Postingan ini berdasarkan referensi dari para pihak penyelenggara  kontes Blog. Kontes Blog memang sudah menjadi hal yang wajib diikuti untuk sebagian besar blogger, karena biaya pendaftaran yang hanya Rp. 0 atau gratis, dan hadiahnya yang cukup waw. Tetapi para peserta Blog diwajibkan untuk mengikuti beberapa syarat dan ketentuan yang telah dibuat oleh pihak penyelenggara kontes. Setelah saya analisa dari beberapa kontes Blog, ada beberapa tips untuk ikutan kontes Blog, diantaranya :

1. Buatlah artikel yang sangat detail tentang tema kontes tersebut.
2. Usahakan artikel yang dibuat lebih dari 1000 kata, selain detail 1000 kata ini akan memunculkan beberapa kata kunci yang memungkinkan artikel kita ada di laman pertama pencarian google. Beberapa kontes biasanya melakukan penilaian dari pencarian di google.
3. Ikuti syarat dan ketentuan yang telah dibuat oleh pihak penyelenggara kontes.
4. Artikel yang dibuat harus original dalam artian tidak copy paste dari artikel punya orang lain.
5. Alur tulisan diurutkan, jadi pembaca juga mengerti akan artikel tersebut.

Itulah beberapa tips dari Belajar TIK untuk ikutan kontes Blog, semoga postingan ini menjadi referensi buat anda yang ingin ikutan kontes Blog.

Sekian yang dapat Belajar TIK sampaikan, untuk kritik, saran dan pertanyaan dapat disampaikan ke alamat e-mail kami info.belajartik@gmail.com . Simak terus info - info yang lain hanya di http://asikbelajar-tik.blogspot.com .

Salam Belajar TIK..........